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Der im Grunde analytische Ansatz, menschliche Sprache, jedenfalls soweit sie (auch)
gesprochen |
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Unter wohl zu leichtfertigen,
wenigstens aber recht unziemlichem, Pono-logisch unsinniger-, polito-logisch gleichwohl erklrlicherweise, soll der neue (vollstndige also vorgeblich alle 'alphabetischen' Zeichen der Welt umfassende) hexadezimale Universal-Code (....) fr EDV-Systeme nicht genau der, hier von uns ggf. dennoch zugrundegelegten, Reihenfolge 'der alten Phnizier' folgen. |
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bersicht (englicher und deutscher Laute) blicherweise werden Vokale und Konsonanten unterschieden. Englische 'ed'-Endung. |
Dass sich, aus dem unvermeidlichen Unterschied
zwischen Laut und Lautzeichen sowie aus deren meist ungleicher Anzahl, insbesondere fr die Kunst des Schreibens, |
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In der Forschung ist bisher nicht bekannt, wie viele phonetische Segmente der Mensch in gesprochener Sprache maximal effektiv unterscheiden kann oder wie wenige zum Aufbau eines Wortschatzes mindestens erforderlich sind. 70 Prozent der berhaupt sagingehend erfaten Sprachen sind mit jeweils 20 bis 37 Segmenten ausgestattet. (s. D.C.) Doch hat es den Anschein, als ob alle verbalen Sprachen mit knapp 60 verschiedenen 'Lauten' auskommen wrden (hinzu treten allerdings manchmal noch Laute aus anderen Sprachen um aus ihnen bernommen sog. Fremdwrter immerhin hnlich dem 'Orgiginal' auszusprechen.). - Teils sind allerdings auch noch andere Elemente, wie etwa verschiedene Tonhhen des selben 'Klangs', von sprachlicher Bedeutung. |
Was allerdings manche, ja ohnehin gerne (allerdings auch von sich selbst) fr allzustndig erklrte, Gehirnforscher nicht daran hiendert hier interkulturell und berzeitlich konstante 'Wahrheiten' verknden zu wollen. |
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Ein (mindestens eine Lauftschrift
erforderndes) Problem besteht bekanntlich darin, dass sowohl
verschiedene Laute (Phoneme)
mit gleichen Buchstaben 'abgebildet' d.h. In einer Schrift duch sie
reprsentiert, als auch umgekehrt, dass gleiche Buchstaben verschieden
ausgesprochen, werden. Beispielsweise wird selbst im vergleichsweise eher
'phonetischen' - Deutschen das y mal wie ein j gesprochen (z.B. im Wort
Yacht) oder wie ein i etwa im Wort Kay. Oder, gar noch grundlegender,
wird beim o u.a, ein sog. offenes o wie z.B. im Wort Sonne vom
geschlossene o im Wort Mond verschieden gesprochen. Aber auch fr
'p-artuge'-Laute werden im Deutschen die Buchstaben |
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Um solche Unterschiede in einer Lautschrift darzustellen, bentigt man unterschiedliche Zeichen fr die verschiedenen Versionen des Buchstabens o bzw. y usw.. Oder, noch anders ausgedrckt, eine Lautschrift hat im strengen Sinne phonetisch zu sein, d.h. jedem ihrer Zeichen entspricht nur ein einziger, und zwar immer derselbe, Laut. (Nicht etwa wie beim, ansonsten phonetisch ja recht 'braven' Latein, wo sich bereits eine antike, - aber heute, selbst in der Aussprache 'moderner Fremdwrter', noch verschieden praktizierte nderung in der Aussprache des c's ergab.) Noch weit aufflliger drfte aber das 'Gegenstck' dazu sein: dass dem selben phonetischen Zeichen und damit ein und demselben Laut und zwar, keineswegs selten bereits innerhalb ein und, der selben Sprache ganz verschiedene orthographische Buchstaben bzw. deren Kombinationen entsprechen knnen. Bekanntlich erleichtert dies das Erlernen der Rechtschreibung, selbst (oder gerade) fr sogenannte Muttersprachler, nicht gerade. Diese Befunde entbehren zwar nicht immer jeder inneren Logik, erklren sich teils historisch und weisen durchaus Regelmig- oder sogar hnlichkeiten auch zwischen manchen Sprachen auf doch eine tckische Fehler- und Frustrationsquelle bleibt, dass man eben keineswegs immer gleich schreibt, was gleich gesprochen wird (vgl. auch Homopone). |
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zz |
Der SAMPA-Transkribierungscode ist ein Standard, um Lautschrift in 7-Bit-ASCII darstellen zu knnen. Bei der SAMPA-Transkription wird versucht, den verschiedenen Phonemen entsprechende ASCII-Zeichenkombinationen zuzuordnen. Hier findet ihauptschlich eine fast vollstndige Version des SAMPA-Transkribierungcodes Verwendung. Fr unterschiedliche Anwendungen und verschiedene Sprachen wurden vielfltige Konzepte und Lsungen entwickelt. Auch gibt es vergleichsweise erfolgreiche Bemhungen um Internationalisierung, aber lngst nicht den einen einheitlichen (auch noch EDV-freundlichen) und auf jedem Drucker (oder auch nur Bildschirm) gleich dargestellten einzig richtigen Code. Was nachstegend also allzu abstruse Zeichen, sprich die Folge nicht kompartibler Systemeinstellungen, Tippfehler etc., und was einfach nur Ihnen bisher vielleicht weniger vertraute Darstellu ngsweisen sind, sollten Sie selbst entscheiden. |
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Hier, nur teils nach der Willkr abendlndischer Denk- bzw. Sprachlogiken (insbesondere also den 'Alten Phniziern' folgend) 'geordnet', werden hauptschlich zwei Gruppen von 'Lauten' unterschieden. In manchen insbesondere 'asiatischen' Sprachen sind auch noch zustzliche Aspekte, wie etwas die Tonhhe, von tragenderer Bedeutung. Die 'klassische' Unterscheidung von 'Konsonanten' und 'Vokalen' geht im Grunde einerseits (phonetisch) auf den Ort wo bzw. die Art und weise wie sie im und mittels des menschlichen Krpers erzeugt werden, sowie andererseits (phonologisch) auf ihre Verwendung in den Strukturen gesprochener Sprache zurck. |
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Nach phonetischen Definitionen werden Vokale durch die Art ihrer Artikulation im Vokaltrakt und der dabei auftretenden Schallenergiemuster von Konsonanten unterschieden. Konsonanten werden dabei als Laute definiert, die mittels eines Verschlusses im Vokaltrakt oder durch eine so starke Verengung gebildet werden, da die Luft nur mit hrbarer Reibung entweichen kann. Vokale sind Laute ohne solche Verengung: Die Luft strmt weitgehend ungehindert durch Mund oder Nase aus. Deshalb lt sich die Artikulation von Konsonanten relativ leicht erfhlen, whrend Vokale, bei denen sich Zunge und Lippen nur schwach bewegen, auf diese Weise schwer zu lokalisieren sind. Sie lassen sich besser mit auditiven Mitteln, also ihrem 'Klang' nach, unterscheiden. |
Bei einer linguistischen genau genommen phonologischen - Definition (D.C. 28) werden Vokale anhand ihrer Verwendung in den Strukturen gesprochener Sprache von Konsonanten unterschieden. Hier definiert man Konsonanten (C) als die Einheiten, die meist am Silbenrand auftreten (S. 164), whrend Vokale (V) im charakteristischen Fall in der Silbenmitte erscheinen. So besteht die Struktur der Silben Rat /ra:t/, Tor /to:r/ und Hut /hu:t/ jeweils aus einer zentralen und zwei marginalen Einheiten nach dem Muster CVC. |
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In den meisten Fllen entspricht die phonetische Definition eines Lauts im Ergebnis der phonologischen. So sind [p], [f] und [m] unter beiden Blickwinkeln Konsonanten. Phonetisch ist zu ihrer Bildung ein Verschlu oder eine hrbare Reibung erforderlich, phonologisch gesehen stehen sie am Silbenrand, z. B. bei Mut /mu:t/ oder Pol /po:l/. Silben wie */mfp/ oder ~-/pfm/ gibt es nicht. Entsprechend sind auch [a], [i] und [o] unter beiden Sichtweisen Vokale: Phonetisch betrachtet werden sie ohne hrbare Reibung gebildet, und phonologisch gesehen kommen sie in der Mitte von Silben vor, etwa in Wrtern wie Mann /man/, Kind // und Mond /mo:nt/. (Beachten Sie bitte, dass es hier nicht auf die Schreibweise eines Wortes etwa des englischen 'go', sondern auf seine 'Sprechweise' // ankommt.) |
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Problemflle |
Diese bereinstimmung endet im Englischen bei Lauten wie [l], [r], [w] und [j]. Phonologisch gesehen kommen sie meist am Silbenrand vor, wie bei let /let/, rat //, wet /wet/ und you /ju:/, und mssten deshalb als Konsonanten bezeichnet werden. Unter phonetischem Aspekt werden sie aber ohne hrbare Reibung artikuliert, und ihr Schallbild hnelt dem von Lauten wie [a], [i] etc. (S.137). Von daher mssten sie als Vokale zhlen. Zum einen knnte man sagen, da diese vier Einheiten eine Zwischenstellung einnehmen. Zu ihrer Benennung wurde deshalb der Begriff Halbvokal (seltener Halbkonsonant) eingefhrt. |
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Wissenschaftlich kam es daher zur Einfhrung zweier vllig neuer Bezeichnungen: Der amerikanische Phonetiker Kenneth Pike (geb. 1912) regte an, fr die phonetische Unterscheidung die Termini Vokoid und Kontoid zu verwenden und die Begriffe Vokal und Konsonant fr die phonologische Definition zu reservieren. Demnach sind alle Vokale Vokoiden, whrend Konsonanten entweder Kontoiden ([p], [fl, [h] etc.) oder Vokoiden ([l], [r], [w], [j]) sein knnen. (Die zustzliche Mglichkeit, da ein Kontoid als Vokal fungiert wie das [s] in Ast //, ist von untergeordneter linguistischer Bedeutung). |
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Vowels and diphthongs Vokale und deren Doppellaute -
-
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Fachleute der Phonetik sind sich weitgehend einig, dass Sprachen mindestens zwei verschiedene
Vokal-Segmente besitzen, whrend deren beobachtete Hchstzahl bisher bei 24
liegt (!X [Khoisan] eine Sprache der ... |
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Vokale die Farben der Laute |
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Die nachstehende Liste umfasst also keineswegs alle 'Vokale' (in welchem definitorischen Sinne auch immer) - sondern allenfalls exemplarisch die im Deutschen und Englischen gebruchlichen, mit erst wenigen Ergnzungen ber den jeweiligen oder gar gemeinsamen 'Tellerrand' hinaus. |
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A - - */*/* / /
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Helles kurzes a |
Deutsch Ratte /'/, Bach //, kann //, Mann // |
English #N/A! etwa kurzes cast /()/ - Franzsisch rat, courage |
Griechisch-kyrillisch bzw. Arabisch |
t patach |
Unterstrich |
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Reines langes a - dunkles a ** zentraler, offener Vokal (hinterer, offener, ungerundeter Vokal) |
Vater /'/,
Wagen /'ٮ/,
Schwan //, Strae /'/,
Mantel /'/,
Aal //,
Haar //,
Kahn //,
A // |
bath //, far /()/, arm //, father /'()/ Franzsisch bas, me, pte, bateau, lac Spanisch da |
qames |
Unterstrich mit Mittelabstrich als a- oder o-Laut /aw/ /gag/ b /bada/ a /ahawa/ |
|
|
|
Kurzes dunkles a (hinterer, halb offener, ungerundeter Vokal) |
Deutsch #N/A! |
butter /'()/, cup //, run //, love //, come /m/, colour /'()/, blood //, flourish,/'/, twopence /'ٮ/, enough /'/ - - |
Strich mit Doppelpunkt rechts ??? |
||
|
Nassaliertes a |
Grand Prix /'/, Ensamble /'/ |
Ensemble /'/ - Franzsisch temps, ample |
||||
|
|
Nassaliertes langes a |
Ensamble /'/, Abonnement /Ԯ'/ |
Englisch #N/A! (beachte Englisch: subscription) |
|||
|
/^ |
zentraler, neutraler, ungerundeter Vokal mit r-Frbung |
besser /'۳/, Gletscher /'۴;/ Uhr /^/, pur /^/ |
Englisch #N/A! |
|||
|
|
vorderer, offener, ungerundeter Vokal - Heller, ziemlich offener, nicht zu kurzes |
Deutsch #N/A! |
bag //, fat //, hat //, rat //, cat //, man // - Franzsisch #N/A! |
|||
|
~ |
Heller, ziemlich offener, nicht kurzes nasales |
Deutsch #N/A! |
lingerie /'~ٲ/ |
|||
|
|
Nicht zu offenes, halblanges |
Deutsch #N/A! |
bare /()/, pair /()/, there /()/, hair /()/ - - |
|||
|
|
Helles a und schwcheres offenes i. |
Deutsch #N/A! |
lie //, dry //, fine //, five //, like //, I // myself
& |
ay (Mai) |
||
|
; |
A und i |
Mai /;/ |
Englisch #N/A! |
|||
|
|
Helles a und schwcheres offenes u. |
Deutsch #N/A! |
house //, now //, bough //, loud //, mouse // - - |
|||
|
; |
zentraler, geschlossener, ungerundeter Vokal |
Maus /;/ |
Englisch #N/A! - Russisch [m1S] - Trkisch Y?lmaz |
E - - */*
/
/
|
e |
Geschlossenes e |
Deutsch Edikt /'ꫴ/ |
Englisch bed //, F //
|
||
|
|
Halb-offenes, kurzes e geschlossener |
Deutsch #N/A! Krzer als in Bett /۴/ |
bed //, ten //, head //, less // |
||
|
|
- Offenes e, kurz (Vorderer halb offener, ungerundeter Vokal) |
fllen /'۬ٮ/,
ghnen /'ٮ/, Kern /۲/, Weg /۫/, Bett /۴/, Herr /۲/, Mnner /'ۮ/,
Geld /۬/, F /ۦ/ |
Englisch #N/A! doch nahe an fair /()/ - Franzsisch aprs, mre, ??? mme ??? Italienisch ferro, Katalanisch mes |
B segol |
Drei Punkte /ne-eman/ /scheschet/ LL |
|
|
Offenes e, lang |
ghnen /'ٮ/, fair //, whlen /'ٮ/, hre /'/ |
Englisch #N/A! doch nahe an fair /()/ |
||
|
~ |
Nassaliertes e |
--- |
-- Franzsisch fin, plaindre |
||
|
|
vorderer, halb geschlossener, ungerundeter Vokal - Langes e meist mit leichtem i-Abglitt |
Lehrer /'()/, mehr
//, Weg //,
E // |
Englisch #N/A! doch hnlich day // - Franzsisch anne - Italienisch rete Katalanisch ms |
sere |
Zwei Unterpunkte nebeneinander /rofef/ B /eza/ |
|
|
Halboffenes e nach i auslautend |
Deutsch #N/A! |
date //, play //, page //, obey /'/, pain // A // |
ey (Hey!) |
|
|
|
Dumpfes e (zentraler, neutraler, ungerundeter Vokal) |
bitte /'/, Hacke /'hak/ |
butter /'()/, winner /'()/, ago /' / - Franzsisch le, prtre |
||
|
' |
Flchtiger Gleitlaut hnlich dem ersten e |
in Gelage /'/ |
about /'/, connect /'/, ago /'/ |
||
|
|
Mit beginnend und in schwachem u auslautend |
Deutsch #N/A! |
note //, boat //, home //, below /'/, O // |
||
|
????? |
Kurzes e unbetont |
Fnf Punktegruppe |
|||
|
????? |
Knacklaut |
Deutsch #N/A! |
English #N/A! - Franais #N/A! |
sch'wa |
Doppelpunkt unten |
I
- - * / i
|
' |
Geschlossenes i |
Deutsch Vielleicht /';/, vital /'/ |
Englisch #N/A! - Franzsisch cri, dire |
||
|
|
vorderer, geschlossener, ungerundeter Vokal - Langes i. |
Deutsch zwar #N/A! da englisch etwas offener als im
Deutschen: lieb //,
Bibel /'/,
mieten /'ٮ/
, hier //, Dieb //,
viel //, I // |
scene &
seen //, see & sea //, feel //, feet //, ceiling /'/, deep //, meet //, E // |
Chireq |
Unterpunkt ggf. mit weiterem Jud /kajiz/ /purim/ et |
|
i^ |
Langes i |
Studie /'^/ |
Englisch #N/A! |
||
|
|
vorderer, fast geschlossener, ungerundeter Vokal, etwas zentraler und ungespannt - Kurzes, offenes i. |
bin //, Birke /'겫/, mit //, Wind /ꮴ/ |
big //, sit //, bit //, ship //, city /'/. milk /ꬫ/, it //, lately /'괬/, lettuce '/ - - |
|
|
|
|
Halboffenes halblanges i mit nachklingendem e. |
Deutsch #N/A! |
Here &
hear /()/, near /()/, inferior /'ٲ()/ - - |
O - - * /
B
|
' |
Geschlossenes o |
Deutsch Advokat /'/ |
Englisch molest /' ?? '/ - Franzsisch pot, fosse |
B holem |
Punkt oben links oder Wav /ko/ k /goj/ B /sason/ BL |
|
|
hinterer, halb geschlossener, gerundeter Vokal |
Sohle /'/,
gro //,
Boot //
, O // |
Schottisches boat oder Englisch go // aber ohne das - Franzsisch beau, - Italienisch dove, - Katalanisch ona, Ungarisch nagy |
||
|
|
Offenes o (hinterer, halb offener, gerundeter Vokal ) |
Ort /Բ/, Topf /;/ |
Caught //, - Franzsisch colle, fort - Italienisch uomo, Katalanisch dona |
qames |
Strich mit Mittelabstrich kann a aber auch o lauten. |
|
|
Komfort /ԭ'/ |
Draw // |
|||
|
|
go //, |
||||
|
/ ~ |
Nassalieretes o |
Deutsch #N/A! |
salon /'/ - Franzsisch mon, nombre |
||
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|
vorderer, halb geschlossener, gerundeter Vokal - Geschlossenes , |
Schn // Hhle /'/. |
Englisch #N/A! - Franzsisch deux, noeud, chanteuse, feu |
||
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Geschlossenes kurzes |
dem /'/ |
Englisch #N/A! |
|||
|
vorderer, halb offener, gerundeter Vokal - Offenes . |
fter /'/, Hlle /'/, ffnen /'ٮ/ |
Englisch #N/A! aber hnlich betontem her /()/ - Franzsisch oeuf, fleur, neud |
|||
|
~ |
Nasaliertes |
Deutsch #N/A! |
-- Franzsisch parfum, humble |
||
|
|
Offener, langer, zwischen a und o schwankender Laut |
Deutsch #N/A! |
hall //, fall //, nought //, or /()/, before /'()/, saw // taught // thought // brought // - - |
||
|
|
Offener, kurzer, zwischen a und o schwankender Laut. Offener |
Deutsch #N/A! als in Motte /'Դ/ |
God /Ҥ/, not /Ҵ/, box /ҫ/, got /Ҵ/, wash //, hobby /'Ң/ - - |
||
|
|
Offenes o und schwcheres offenes i |
Deutsch #N/A! |
voice //, boy //, annoy /'/, join // - - |
||
|
Թ |
Beute /'Թ; /, Lufer /'Թ;/ |
Englisch #N/A! |
Թ; (Heu) |
||
|
|
vorderer, halb offener, ungerundeter Vokal, etwas zentraler und ungespannt - Offenes langes . |
Deutsch #N/A! |
word //, girl //, fur /()/, learn //, first // bird // curts(e)y /'/ |
U - - * / e
|
|
Geschlossenes, langes u (hinterer, geschlossener, gerundeter Vokal) |
Deutsch Mut //, Uhr //, Buch //, Hut //, U // |
Englisch fool //, soon //, boot //, blue //,
shoe //,
school //,
you /'/, too
//, rule //,
U // |
ea qibbus, shuruk |
Driepunkt-Staffel unten oder Wav /chut/ e /kulam/ lk |
|
|
Geschlossenes |
Amsieren /'ٮ/, Glck // |
Englisch #N/A! - Franzsisch aigu, mur, sur |
||
|
|
vorderer, geschlossener, gerundeter Vokal |
Mhle /'/ Tr //, fr //, fhren /'ٮ/ |
Englisch #N/A! - Franzsisch du |
||
|
|
Flchtiges (hinterer, geschlossener, gerundeter Vokal, etwas zentraler und ungespannt ) |
Mutter /'/ |
put
//, look //, foot // - - |
||
|
|
zentraler, geschlossener, gerundeter Vokal |
Deutsch #N/A! |
Schottisches Englisch pool, - Schwedisch sju |
||
|
|
zentraler, neutraler, gerundeter Vokal |
Deutsch #N/A! |
Englisch #N/A! - - Schwedisch kust |
||
|
|
Halboffenes, halblanges u mit nachhallendem e. |
Deutsch #N/A! |
poor /()/, sure /()/, pure /()/, allure /'()/ - - |
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Studien haben gezeigt, dass es bisher kein einziges Konsonantensegmenten gibt, das sich in allen Sprachen finden liee. Wunderen Sie Sich also bitte nicht all zu sehr ber Laute, die berraschend, oder Ihnen sogar unbekannt, sein mgen. Dabei ist auch diese Liste international-gesehen keineswegs vollstndig sondern beschrnkt sich insbesondere auf Deutsch und Englisch mit ein paar ergnzenden Elementen weniger weiterer Sprachen. |
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Konsonanten, das i.e.S. krperliche Element ... ??die 22
hebrisch/phnizischen als Sortierkriterium?? ![]()
p - -
t
|
|
stimmloser, bilabialer Plosiv |
Deutsch Pass //, Weib /;/,
obgleich /';/, Post /Գ/, P // |
Englisch page //, pen
// pass //, P // |
Ist im Arrabischen nicht vorhanden bzw. durch sein Gegenstck 'f' ersetzt. |
t Pey (Park //) steht am hebrischen Wortanfang und kann in der Mitte so klingen. |
b - - a
|
|
stimmhafter, bilabialer Plosiv |
Besser /'۳/.
Butter /'/,
B // |
ball //, bad // better /'()/, but /ٴ, /, B // |
'a Bet (Bett /۴/) steht am hebrischen Wortanfang und kann in der Mitte so klingen. |
|
t - - z
/ / h /
|
|
stimmloser, alveolarer Plosiv |
Tee // |
table /'ꢬ/, tea // |
Tet
(Telefon /', '/) Taw (Tee //) |
|
d - - c
/
|
|
Du //, D // |
dog /ҧ/, did //, dance //, D // |
Dalet (Dach //) |
||
k - - w / / / k
|
k |
Keck /۫/,
Tag //,
Chronist /'곴/, Caf /'/, Kaffee /' . (.)
'/,
K // |
kick //
cat //, K // |
|||
g - - b /
|
g |
Gold /Ԭ/,
Geld /۬/, G
// |
get //, got /Ҵ/, gold // |
' Gimmel (Glocke /'ԫ/) |
||
- - / k
|
Vorne am Mund ausgesprochenes ch. |
Licht /꒴/,
Mnch //,
lustig /'/ |
Englisch #N/A! |
|||
x - - / k
|
|
Im Hals ausgesprochenes ch. |
Lock /Ը/ |
Englisch #N/A! Schottisch: loch /Ҹ, ҫ/ |
||
- -
|
|
Tschs /;/ |
cheese //, chin // |
Churchill und Chips etc. wird dennoch/deswegen mit ' am Beginn hebraisiert. |
||
f - - /
|
f |
Stimmloser Lippenlaut |
Finden /'ꮤ/, flott /Դ/, Vater /'/, Pfeil /;;/, Philosoph /'/ |
feet //, fall //, find //, fat //, tough //, effort /'ٴ/ |
Fey (fr //) steht am hebrischen Wortende und kann in der Mitte so klingen. |
|
v - -
|
v |
Stimmhafter Lippenlaut. |
Vase /'/, Winter /'ꮴ/ |
voice //, vast // |
||
- -
|
Stimmloser Lippenlaut - ''; |
Deutsch #N/A! |
thing //, thin //, path //, method /'٤/ - Franzsisch #N/A! |
|||
- -
|
Stimmhafter Lippenlaut - ''; |
Deutsch #N/A! |
though //, then //, paths //, there /()/, breathe //, father /'()/ - Franzsisch #N/A! |
|||
s - - y / / h / / f /
|
s |
Stimmloser Zischlaut |
Glas /'/, Masse /'/, miss //, Mast //, nass //, muss //, Spa //, reien /';/ |
safe //, so //, miss // |
Sayin
(Sorge /'Բ/) Samech (Skala /'/) |
|
z - - / v /
|
z |
Stimmhafter Zischlaut |
Sohn //, Rose /'/, sausen /'zauzn/ |
zoo //, zero /'ٲ/, zeal //, rise //, horizon /'꺮/ |
???? Tzade (Pizza /'괳/) ????? |
|
- - y / L
|
|
Stimmloses sch. |
Schule /'/, Schiff //, Charlotte /'r'Դ/, Spiel //, Stein /;/, Schnee //, rasch // |
ship //, sheep /// she /, /, shop /Ұ/, shake //, washing /'/. lash // |
||
- - y / L
|
Simmhaftes sch. |
Genie /'/, Journalist /urna'곴/ |
measure /'()/, vision /'/, pleasure /'()/ |
Das franzsische Geneve /'/ etc. wird mit ' am Beginn hebraisiert. |
||
|
|
jacket /'/, June //, jazz //, jeep //, large // |
John /Ү/ and jeans // etc. wird dennoch/deswegen mit ' am Beginn hebraisiert. |
h - - d /
|
h |
Haus /;/ |
half //, how //, house // |
Hey (Haus /;/) |
||
m - - / n /
|
m |
Maus /;/ |
mad //, man //, mouse //, government /'ٮ/ |
Mem (Mutter /'/) |
||
n - - / p /
|
n |
Nein /;/, reien /';/ |
name //, no //, happening /'/ |
Nun (Nein /;/) |
||
- -
|
Nassenlaut |
Singen /'ٮ/, trinken /'ꖫ/, fangen /ٮ/ |
sing //, bang //, ring // |
|||
|
k |
Dieser Nassenlaut mit nachfolgendem k. |
Senken /'ۖٮ/, Wink /ꖫ/ |
Ink /ꖫ/, drink /ꖫ/, tanker /'()/ |
l - - l /
|
l |
Lassen /'/ |
lake //, leg //, settling /'/, lump //, clear /()/ |
Lamed (Lampe
/'/) |
||
r - -
|
r |
Nur vor Vokalen gesprochenes nicht gerolltes r, das am Wortende nur verbunden mit dem Anlautvokal des nchsten Wortes erklingt. |
Rot // |
race //, red //, measuring /'/, rot /Ҵ/, rose //, pride //, there is /ٲ'/ |
Resch (Reise /';/) |
|
|
() |
Zungenspitzen- oder Zpfen-r. |
There /()/ |
There are two: the
frontal or lingual r and the uvular r (unknown in England) |
||
|
/^ |
zentraler, neutraler, ungerundeter Vokal mit r-Frbung |
besser /'۳/, Gletscher /'۴;/, Uhr /^/, pur /^/ |
Englisch #N/A! |
j - -
|
j |
Flchtiger zwischen j und i schwankender Laut. |
Ja // Jahr // |
young //, yes //, year /()/, onion /'ٮ/, rebellious /'ٳ/, U // |
Yod (Jahr //) dient auch als Lesesttze |
|
w - - /
|
w |
Flchtiges mit Lippe an Lippe gesprochenes w aus der Mundstellung fr u: gebildet. |
Deutsch #N/A! |
wait //, wet //, will //, wear /()/, queen // |
' Vet steht am hebrischen Wortende und kann in der Mitte so klingen; Vav dient auch als Lesesttze (Veto /'/) |
|
#N/A! - / A -
/
|
Anstze eines Hauches ohne Klang! |
|
Deutsch #N/A! |
English #N/A! - Franais #N/A! |
Alef Ayin - Elif |
|
|
Aus der Idee zumindest nicht allzu legastenisch- bzw. dyslaktisch-geplagten Leuten immerhin fr das Englische ein paar Hinweise, wenigstens zum 'schulischen Gebrauch' zu geben entstand diese kleine Anwendungsliste (hauptschlich aus hufig beobachteten Fehlern und Prfungsfragen zusammengestellt): |
||||||
sole // Fu-, Schuh-, Pflug-Sohle / Seezunge / einzig; alleinig
soul // Seele/Geist
|
English - Englisch |
German Deutsch |
||||
|
think /ꖫ/ 1. v.t., thought
// a) (c
v.t., brought // a) bring brought teach // 1. v.t., taught
// buy bought |
D und t sind t |
||||
|
Haariges Zwischen f und v, dabei kennt das Englische auch noch den w-ton, der uns im Deutschen 'erspart' bleibt. |
|||||
|
the sound [ai] r.....igh....t, don't b..... i....te. tr...y. To f..igh..t m.. igh...t d...ie! |
|||||
[i:]
-,piece' ,peace`, please..
Let's give
// him // his // peace // by nicely /'곬/ serving /'/ a nice // of butter, please //.
[si:]
,see` ,sea' .... key // .....
Sheep // but: ship //
doubt // 1. n. a) Zweifel,
a ived
(1 arrived i lands (2 islands ) th sand (3 thousand
) w re (4 were ) terrib
(5 terrible
themsel s (6 themselves ). agr d (7 agreed ) s ientists (8 scientists
). gover ment (9 government ) l le ons (10 lessons ) lang
ge (11 language ), stor es (12 stories ).
Stud.... ie
....s have t...au .....ght us basic n....ee .....ds: f....oo
....d, f...a...m...i ..ly and fr...ee...dom. They l..o...se
their br...ou...ght into
useful
full-time
bmisuse
scissors
address
addition
platform to attend
opportunity
copy
communication
accommodation
Add the correct ending: -ar, -or or -er.
an act.....or. houses is a burgl......ar.
. truth is a li.......ar. A travel....er ( britische 'traveller'
a visit.........or
strang.....er
Die 'Kopgsalat-Falle' oder englische '*uce'-Endungen:
lettuce /'/ n. [Kopf]salat, der; [grner] Salat
adduce /'/ v.t. Anfhren
conduce /ٮ'/ v.i. (formal) conduce to frderlich sein (+ Dat.); beitragen zu
deduce /'/ v.t. deduce sth. [from sth.] etw. [aus etw.] ableiten; auf etw. (Akk.) [aus etw.] schlieen;
deuce1 // n. a) (on dice; arch. Cards) Zwei, die;
b) (Tennis) Einstand, der
induce /'/ v.t. a) (persuade) induce sb. to do sth. jmdn. dazu bringen, etw. zu tun;
b) (bring about) hervorrufen; verursachen, fhren zu <Krankheit>;
c) (Med.) einleiten <Wehen, Geburt>; herbeifhren <Schlaf>;
d) (Electr., Phys., Philos.) induzieren
introduce /ꮴ'/ v.t. a) (bring in) [erstmals] einfhren <
prepuce /'/ n. (Anat.) Vorhaut, die
produce 1. /'Ҥ/ n. a) (things produced) Produkte Pl.; Erzeugnisse Pl.;
reduce /'/ 1. v.t. a) (diminish)
senken
seduce /'/ v.t. a) (sexually)
verfhren;
b) (lead astray) verfhren; (distract) ablenken (away from von); seduce sb. into doing sth. jmdn. dazu verfhren od. verleiten, etw. zu tun
spruce // 1. adj. gepflegt; look spruce: adrett aussehen.
2. n. (Bot.) Fichte, die.
3. v.t. spruce up verschnern; spruce the house up das [ganze] Haus aufrumen und putzen; spruce sb./oneself up [for sth.] jmdn./sich [fr etw.] zurechtmachen (ugs.); get spruced up sich fein machen (ugs.)
traduce /'/ v.t. (literary: defame) verleumden
truce // n. Waffenstillstand, der; call a truce: einen Waffenstillstand schlieen; see also flag1
But waitress, we have it/them
(lettuces /'/) spruced // up with sauces // please.

|
As
everybody knows, the regular English Past Tense (past participle and adjective) suffix/ending is spoken in three
different ways - or how to pronounce '*ed': |
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|
/Id/, /d/ or /t/? |
|||||
|
|
1st If the base
verb ('infinitive') ends in an unvoiced /t/ - 'want' - or |
||||
|
a voiced /d/ - 'end' - sound (not always the
last letter, too), |
|||||
|
the past dorm 'wanted' /Ү/ and 'ended' // is spoken as an own /Id/ syllable. |
|||||
|
|
2nd The rule
has it, that the base's unvoiced end-sounds/phonems |
||||
|
/p/ als in 'hope' // to hoped // - hoffen, |
|||||
|
/f/ as in laugh // to laughed // - lachen, |
|||||
|
/s/ as in fax / to faxed / faxen, |
|||||
|
/sch/ as in wash // to washed // - waschen, |
|||||
|
/tsch/ as in watch /Ҵ/ to watched /Ҵ/ beobachten/bewachen, |
|||||
|
/k/ as in like // to liked /ꫴ/ mgen, |
|||||
|
bring the 'ed'-suffix to a simple /t/ final sound. |
|||||
|
|
3rd And all
the other
former end-sounds |
||||
|
as e.g. in 'allow' (allowed /'/ erlauben/zulassen), 'beg' (begged // betteln), 'play' (played // spielen gehrt eher hierher als zu 1st) and so on |
|||||
|
end in a simple /d/ phonem. |
|||||
|
|
|||||
|
aged /'/ means: bejahrt and 'the aged'
die alten Menschen but: // neans: gealtert and 'aged five' fnfjhrig |
from age // Alter / Generation / Zeitalter / altern. |
||||
|
blessed /', . / means: mit etwas/von jemand gesegnet (sein) / heilig, selig, beglckend / gar bis zum saloppen 'Gegenteil': verdammt |
from bless // v.t., blessed // or blest // segnen / (dankbar) preisen. |
||||
|
crooked /'/ means: krumm, schief / betrgerisch - und 'a crooked stick' ist ein Krckstock |
from crook // Gauner / Hirtenstab / Hacken / Armbeuge / Biegung / mies. Krank, sauer / biegen (etwa auch Finger). |
||||
|
dogged /'ҧ/ means: hartnckig, zh, beharrlich |
from dog /ҧ/ Hund, Rde / Hund[esohn] / schlauer Fuchs / verfolgen; (fig.) heimsuchen. |
||||
|
learned /'/ meaning: gelehrt/wissenschaftlich/verehrt, geschtzt (bis befreundet) |
from learn //, learnt // or learned /, / lernen / erfahren. |
||||
|
naked /'/ means; nackt (auch Tatsachen, Aggression etc.) / offen / wehrlos / blank, blo. |
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ragged /'. meaning: zerrissen, kaput, ausgefranst / zottig / zerklftet, zerzaust, abgerissen; zerlumpt / stmperhaft, holperig / ermattet; ausgelaugt |
from rag // [Stoff]fetzen, Lumpen / aufziehen; necken / herumtoben / Radau bzw. Rabaz machen / spaige studentische [Wohlttigkeits]veranstaltung / Ulk, der; Streich, der; in pl. Ulkerei, die / (Mus.) Rag, der. |
||||
|
wicked /'/ means: bse, schlecht / boshaft / himmelschreiend; sndhaft / schalkhaft / und 'the wicked' sind die Bsen |
from wick // n. Docht, der; get on sb.'s wick (fig. sl.) jmdm. auf den Keks gehen (salopp). |
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wretched /'/ meaning: unglcklich / elend / erbrmlich; miserabel |
from wretch // n. Kreatur, die; (joc.: child) Gr, das. |
||||
|
Anyway their us(age) as predicates (verbs), which may occur, obeys the
triple rule above! |
|||||
Some more mistakes in the English language regularly made by ...... (Literatur)
bersicht englischer und deutscher Laute
anhand der (leicht modifizierten) Listen der Redaktion des
Oxford Elementary Dictionary of Curent English und der deutschen
Duden-Redaktion (Growrterbcher 2. Aufl. Mannheim 1999. [CD-ROM]) in deren
interessanten Reihenfolge und pragmatischen (zwischen
beiden Sprachen sehr unterschiedlichen gerade nicht akribisch genau
gestalteten sondern 'handlichen') Einteilung.
|
Tone |
English |
Sound (Image) |
Klang |
Deutsch |
Phonetisches Bild |
|
|
hat |
|
|||
|
|
bah |
|
|
Bahn |
|
|
|
Ober |
' |
|||
|
^ |
Uhr |
^ |
|||
|
|
ensemble |
' |
|
Grand Prix |
' |
|
|
Abonnement |
Ԯ' |
|||
|
|
fat |
|
|||
|
~ |
lingerie |
'~ٲ |
|||
|
|
fine |
|
|||
|
|
weit |
|
|||
|
|
now |
n |
|||
|
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Haut |
|
|||
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bat |
|
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Ball |
|
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ich |
|
||||
|
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dog |
ҧ |
|
dann |
|
|
|
jam |
|
|
Gin |
|
|
|
met |
|
|
Methan |
' |
|
|
Beet |
|
|||
|
|
msten |
'۳ |
|||
|
|
whlen |
'ٮ |
|||
|
~ |
Ragout fin |
'~ |
|||
|
~ |
Timbre |
'~() |
|||
|
|
fate |
|
|||
|
|
fairy |
'ٲ |
|||
|
|
goat |
|
|||
|
|
ago |
' |
|
Nase |
' |
|
|
fur |
() |
|||
|
|
fat |
|
|
Fass |
|
|
|
good |
|
|
Gast |
ᡳ |
|
|
hat |
|
|
hat |
|
|
|
bit, lately |
, '괬 |
|
Birke |
'겫 |
|
|
nearly |
'٬ |
|||
|
|
vital |
' |
|||
|
|
meet |
|
|
viel |
|
|
^ |
Studie |
'^ |
|||
|
|
yet |
|
|
ja |
|
|
|
kit |
|
|
kalt |
|
|
|
lot |
Ҵ |
|
Last |
|
|
^ |
Nabel |
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|||
|
|
mat |
|
|
Mast |
|
|
|
not |
Ҵ |
|
Naht |
|
|
n^ |
baden |
'^ |
|||
|
|
sing |
|
|
lang |
|
|
|
got |
Ҵ |
|||
|
|
Moral |
' |
|||
|
|
Boot |
|
|||
|
^ |
loyal |
^' |
|||
|
|
Fondue |
' |
|||
|
|
Fond |
|
|||
|
|
Post |
Գ |
|||
|
|
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|
|||
|
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fait accompli |
'~ |
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|
|
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|
|||
|
|
konom |
' |
|||
|
|
l |
|
|||
|
|
gttlich |
' |
|||
|
~ |
Parfum |
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|||
|
Թ |
Heu |
hԹ |
|||
|
|
pet |
|
|
Pakt |
|
|
|
Pfahl |
|
|||
|
|
rat |
|
|
Rast |
|
|
|
sip |
|
|
Hast |
|
|
|
ship |
|
|
schal |
|
|
|
tip |
|
|
Tal |
|
|
|
Zahl |
|
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|
chin |
|
|
Matsch |
|
|
|
thin |
|
|||
|
|
the |
|
|||
|
|
kulant |
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|||
|
|
boot |
|
|
Hut |
|
|
^ |
aktuell |
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|||
|
|
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|
|
Pult |
|
|
|
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'ٲ곴 |
|||
|
|
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|
|||
|
|
Physik |
' |
|||
|
|
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' |
|||
|
~ |
Nuance |
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|||
|
|
Flle |
' |
|||
|
|
van |
|
|
was |
|
|
|
win |
|
|||
|
|
loch |
Ҹ |
|
Bach |
|
|
|
zip |
|
|
Hase |
' |
|
|
vision |
' |
|
Genie |
' |
|
48 'Englische' |
65 'Deutsche' |
||||
Idee
einer/meherer Tabellen von 'Alphabeten' der Nachfolger des Phnizischen in
Schreibreihenfolgen mit Lautschrift (was ist mit Sonderlauten und deren Zeichen
in orthographischer Schrift). Da es hier bei 'schulischen'-Hilfen auch um
Orthographie gehen sollte.
|
Lautwert |
Lateinische Umschrift |
Griechische Umschrift |
Hebrisch |
Bedeutung |
|
aleph |
Rind |
|||
|
beth |
Haus |
|||
|
gimel |
Kamel ? |
|||
|
daleth |
Trflgel |
|||
|
he |
? |
|||
|
waw |
Hacken, Nagel |
|||
|
zajin |
Waffe |
|||
|
heth |
Zaun ? |
|||
|
teth |
Ballen ?, Schlauch ? |
|||
|
jodh |
Hand, Profil |
|||
|
kaph |
Handflche, gekrmmt |
|||
|
lamedh |
Ochsenstachel ? |
|||
|
mem |
Wasser |
|||
|
nun |
Fisch |
|||
|
samekh |
Sttze ?. Baum ?. Zweig ? |
|||
|
ajin |
Auge |
|||
|
pe |
Mund |
|||
|
sadhe |
Fischerhaken ?, Treppe ? |
|||
|
qoph |
Hinterkopf ?. Affe ?, Helm ? |
|||
|
resch |
Kopf (Seitebansicht) |
|||
|
schin, sin |
Zahn |
|||
|
taw |
Kreuz ? (Zeichen im allgemeinen Sinn) |
|
A a -- A a |
||||
|
|
||||
|
B b B b |
||||
|
C c C c |
||||
|
D d D d |
||||
|
E e E e |
||||
|
F f -- F f |
||||
|
G g G g |
||||
|
H h H h |
||||
|
I i I i |
||||
|
J j J j |
||||
|
K k K k |
||||
|
L l L l |
||||
|
M m M m |
||||
|
N n N n |
||||
|
O o O o |
||||
|
|
||||
|
P p P p |
||||
|
Q q Q q |
||||
|
R r R r |
||||
|
S s S s |
||||
|
-- |
||||
|
T t T t |
||||
|
U u U u |
||||
|
|
||||
|
V v V v |
||||
|
W w W w |
||||
|
X x X x |
||||
|
Y y Y y |
||||
|
Z z Z z |
|
|
|
|
Tabelle des arabischen (weitere Semiten ergnzen? Insb. Hebrisch?)
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@ C D E F G H P S V [ \ ] ^ _ 8
a
c e g k o p q s t u v w y {
Arabisch klassisches
|
Name |
mit dogenden Zeichen verbunden |
biedseitig verbunden |
Mit vorherigem Zeichen
verbunden |
isoliert |
Lautwert |
Zahl |
|
'elif /lif |
------ |
----- |
B |
A |
' |
1 |
|
ba / be |
I |
J |
b |
2 |
||
|
ta / te |
K |
L |
t |
400 |
||
|
ta / se |
M |
N |
t |
500 |
||
|
gim /ji:m |
O |
Q |
g |
3 |
||
|
ha |
R |
T |
h |
8 |
||
|
ha /kha |
U |
W |
h |
600 |
||
|
da / da:l |
Z |
d |
4 |
|||
|
da /za:l |
` |
d |
700 |
|||
|
ra / re |
??? |
X |
r |
200 |
||
|
za / zayn |
Y |
z |
7 |
|||
|
sin / si:n |
b |
s |
60 |
|||
|
sin / si:n |
|
d |
Sch |
300 |
||
|
sad / s'a:d |
f |
s |
90 |
|||
|
dad / d'a:d |
h |
d |
800 |
|||
|
ta / t'a' |
i |
t |
9 |
|||
|
za / |
j |
z |
900 |
|||
|
'ain / 'ayn |
n |
' |
70 |
|||
|
gain / Rayn |
r |
g |
1000 |
|||
|
fa / fe |
|
f |
80 |
|||
|
Kaf / qa:f |
x |
k (q) |
100 |
|||
|
kaf /ka:f |
z |
k |
20 |
|||
|
lam / la:m |
| |
l |
30 |
|||
|
mum / mi:m |
} |
~ |
m |
40 |
||
|
nun / nu:n |
|
n |
50 |
|||
|
ha / he' |
l |
???? |
m |
h |
5 |
|
|
waw |
|
w |
6 |
|||
|
ja / ye' |
|
|
j |
10 |
||
|
lamelif |
|
|
la |
|
|
Kommentare und Anregungen waren willkommen (unter webmaster@jahreiss.eu). |
||
|
by |